Özel Hedef 1.2: Sınır ötesi işbirliği alanındaki ortak doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı ve doğanın korunması kapasitesinin artırılması
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | The main objective of the project is to improve the capacity of nature protection, sustainable use and waste management of common natural resources of cross-border area. The region is a fast developing area, with specific geographical, economic and environmental features, requiring special efforts for their management. At that point raising awareness about environment and waste management is on focus. Projenin Durumu: Tamamlandı. Proje 30.11.2021 tarihinde sona ermiştir. Bu projenin temel amacı, doğanın korunması, sürdürülebilir kullanım ve atık yönetimi kapasitesinin yanı sıra sınır ötesi bölgenin doğal kaynaklarını iyileştirmektir. Sınır ötesi Bulgar-Türk bölgesi, yönetimi için özel çaba gerektiren belirli coğrafi, ekonomik ve çevresel özelliklere sahip, hızla gelişen bir alandır. Bu proje ile çevre ve atık yönetimi konusunda farkındalığın artırılmasına odaklanılmaktadır. Proje kapsamında hedefe ulaşmak için bir çok önemli etkinlikler uygulandı. Açılış Konferansı ve Kapanış Konferansı etkinlikleri ile projenin çarpan etkisi arttırılması hedeflendi. Haskovo ve Meriç'te çiftçilere yönelik eğitimler, bölgede faaliyet gösteren çiftçilerin bilgi ve becerilerini arttırıldı. Çevre koruma bilincini artırmak ve sürdürülebilir tarım konusunda farkındalığın arttırılması için ortak bir çevre konferansı düzenlendi. Sınır ötesi bölgede temasların genişletilmesi, ticari ve ekonomik ilişkilerde olumlu bir iklime katkıda bulunacak ve çiftçilerin potansiyelinin genişletilmesine yardımcı olacaktır. Tüm proje çıktıları proje web sitesinde yayınlandı: https://naturebgtr.eu/ |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | The project focuses on the environmental education of adolescents, as commitment to environmental protection begins at an early age when the most important habits and lifestyles are formed. Project website: www.greentrakia.eu/tr Proje durumu: 18.02.2021 tarihinde sona erdi Proje faaliyetleri, COVID-19'un yayılmasını önlemek için alınan önlemlerin koşullarının neden olduğu planlanan program ve uygulama biçiminde bir değişiklikle uygulandı. Trakya Muhafizlari projesi, simrin her iki tarafindaki genglerin hayal gucu ve co§kusuna odaklamyor. Tarih ve doga bakimindan bu guzel ve zengin bolgenin mirasgilari istek ve heyecanla proje faaliyetlerine girdiler. Onlar Trakya'nm dogasim koruyacak, dostlanna ve ailelerine ilham verecek, onlardan sonraki nesillere dogal kaynaklari koruyacak insanlardir. Qevre egitimi uzun ve karma§ik bir sure? olup, proje faaliyetleri ile gengleri Dogamn ihtiyaglarim fark etmeye yonlendirme ve onlari korunmasi igin faaliyetlere yonlendirme hedefine ula§ilmi§tir. Dogal kaynaklarin surdurulebilir kullammi da proje faaliyetlerinin bir pargasiydi. Proje ortaklari, ortak ulkelerde faaliyet gosteren egitim kurumlaridir. Projenin hedef grubu, Bulgaristan ve Turkiye'den 10-15 ya§ arasi ogrencileri igermektedir. Ogrenciler, teorik bilgileri konu§malar, yuvarlak masalar, dersler ve agag dikme, laboratuvar kitleriyle gali§ma gibi pratik bolumler §eklinde ig ige gegirerek, ekolojik fikrin elgileri olarak gelecekteki geligimleri igin akranlari arasinda iyi bir temel elde ettiler. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | Proje Durumu: Tamamlandı. Proje ortakları proje faaliyetlerini zamanında uyguladı. Projenin ana fikri, proje ortağı okullardaki doğa kulüpleri için bir eğitim programı hazırlamak ve geliştirmekti. Hazırlık aşamasında, daha sonra projede ele alınacak her iki okulda ortak problemler tespit edilmiştir.Projenin amacı, doğayı koruma ve sürdürülebilir kullanımı ve ortak doğal kaynakların ortak eğitim ve motivasyon faaliyetleri ile eğitim alanında Burgaz ve Süloğlu'ndaki öğrencilerin, velilerin ve öğretmenlerin doğa bilinci kapasitelerini arttırmaktı. Proje süresince, eğitim yılı içerisinde okullarda hazırlanan eğitim programı çerçevesinde "Okul Eko-Akademisi” kulüplerinde doğanın korunması ile ilgili sürdürülen faaliyetler öğretmenler, okul idaresi ve alanında uzman kişilerce desteklendi ve projede ele alınan faaliyetler başarıyla tamamlandı. Projenin başında her okulda dörder kulüp kuruldu. Bulgaristan "Vasil Levski" Okulundan 4. ve 5. Sınıf öğrencileri, Türkiye "Süloğlu" ilkokulundan 4. Sınıf öğrencileri kulüplere katıldı. Proje süresince farklı eğitim yöntemleri kullanıldı: oyunlar, ödüllü yarışmalar, sınavlar, okul bahçesini düzenleme ve temizleme, doğada yürüyüşler, doğal malzemelerle çalışma ve kolaj etkinlikleri vb. Bazı okul içi ve okul dışı faaliyetlerde öğrenci velilerinin katılımı da sağlandı. Bu faaliyetler, proje kapsamında alınan akıllı tahtalar, dizüstü bilgisayarlar, tabletler, video ve fotoğraf makıneleri sayesinde interaktif eğitimlerle gerçekleştirildi.İki okulda da eko-laboratuvarlar kuruldu. Bu laboratuvarlarda öğrenciler doğa gezilerinde topladıkları su ve toprak numunelerini deneylerle incelediler ve sonuçları karşılaştırdılar vb. Strandja Dağı'na günübirlik geziler düzenlendi. Veliler ve öğrencilerle dağın doğal güzellikleri yanında, güneş sistemleri ve rüzgar türbünleri görüldü. Bitkiler ve hayvanlar doğal yaşam alanlarında gözlenmiştir. Projeye uygun olarak, öğrenciler oğrendikleri teorik bilgileri, doğada uygulama imkanı buldular. Her iki ülkede de basın konferansları da dahil olmak üzere bilgilendirme kampanyaları düzenlenmiştir. Proje kapsamında yapılan Açık Kapı Günleri etkinliklerinde , eko- fotoğraf yarışması, eğitimler sırasında doğadan toplanan materyallerle yapılmış nesneler sergisi düzenlenmiş ve sonuçlar açıklanmıştır.Bu faaliyetler, paydaşların bilgi ve becerilerini geliştirmiş ve doğayi koruma, tanıma ve sürdürülebilir kullanımı ile doğal kaynakların yönetimi ve geliştirdikleri programın etkinliliği için, kapasitelerini geliştirmek amacıyla, öğrencilerin ve velilerin nasıl motive olabileceğine ilişkin farkındalıklarını arttırmıştır. Başarılı bir tanıtım kampanyası sonucunda projemiz diğer okullara örnek olmuştur ve onlar da bu projeyi kendi okullarında uygulamaya almışlardır. Projenin internet sitesi: Projenin görünürlük materyalleri: Projenin tanıtım materyallerine buradan ulaşabilirsiniz. Projenin broşürüne buradan ulaşabilirsiniz. Proje ürünleri: Projenin logosuna buradan ulaşabilirsiniz. Tematik müfredat rehberi ile programa (Bulgarca ve Türkçe) buradan ulaşabilirsiniz. Öğretmenlerin el kitabına (Bulgarca ve Türkçe) buradan ulaşabilirsiniz. Öğrenciler için egzersiz defteri (Bulgarca ve Türkçe) buradan ulaşabilirsiniz. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | Projenin amacı, sınır ötesi bölgede doğal kaynakların sürdürülebilir yönetimi ve kullanımı için kurumsal ve bilimsel kapasiteyi geliştirmek; çevre araştırma ve korumada bilgi ve mükemmellik birikimi için elverişli koşullar yaratmak ve bölgedeki kilit paydaşlar arasında doğal kaynakların sürdürülebilir yönetimi için etkileşim, koordinasyon ve iş birliği mekanizmaları oluşturmaktır. Proje, her iki üniversitede de Mavi Büyüme Araştırma Merkezi kurulması için ekipman temin edilmesi ve altyapı oluşturulması; Burgaz ve Edirne bölgelerinde ortak metodoloji ve pilot su ekosistem çalışmalarının uygulanması ve geliştirilmesi; uluslararası konferanslar, paydaş toplantıları ve halka açık etkinlikler dahil bölgesel kapasitenin arttırılmasına yönelik yerel etkinlikler ve farklı düzeylerdeki bölgesel eğitim ekosistemleri arasındaki etkileşimi arttırmak için Mavi Büyüme eğitimlerini destekleyici faaliyetler düzenlenmesi gibi temel faaliyetleri içermektedir. Projenin uygulanması sonucunda, sınır ötesi bölgede Mavi Büyüme Araştırma Merkezleri kurulacak; bilim insanları, araştırmacılar, yerel kuruluş ve topluluklar arasındaki etkileşim ve doğal kaynakların bilinçli kullanımıyla ilişkili ortak metodoloji ve modellerin geliştirilmesi için gerekli koşullar oluşturulacaktır. Ayrıca, sınırın her iki tarafındaki bilim insanları ve uzmanların yerel ekosistemlerin ekolojik durumunu araştırması ve izlemesi için gerekli ekipman ve olanaklar sağlanarak mevcut kapasite iyileştirilecek; hedef bölgedeki su ekosistemlerinin ekolojik durumu hakkındaki veri ve bilgi boşluklarının doldurulmasına katkıda bulunulacaktır. Çevre koruma ve yerel toplulukların çevreye duyarlı davranışlarıyla ilgili girişimler geliştirilecek ve uygulanacaktır. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | The overall objective of the project is to determine the coordinates of the sea meadows in Igneada and Pomorie bays and make them accessible for everyone via a mobile application, тo prevent the extinction of sea meadows because of the wrong fishery methods, to raise awareness among fishermen via giving information about sea meadows. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | The project will tackle the challenges in the area of the capacity and efficiency of preservation of marine and coastal environment in the cross border region of Bulgaria and Turkey by initiating integrated and coordinated approaches to provide protection in cases of spills caused by ships collisions, accidents, marine and coastal pollution from ships, boats and coastal sources. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | Proje durumu: Tamamlandı Çok yaygın olarak, "orkide" kelimesinin egzotik, tropik bölgelere ait olan, tropik ormanlar ve maceralarla ilişkilendirilmektedir. Bilim adamları ve botanikçi çevrenin dışında çok az kişi tarafından aslında Orkidelerin 23.000'ten fazla türün ikinci en büyük ailesi olduğunu ve Avrupa'da 200'den fazla bulunduğu bilinmektedir. Strandzha'nın özel coğrafi konumu, özel iklim koşulları ve paleontolojik geçmişi (Buzçağında buzlanmanın oluşmaması), bu dağlarda çiçeklenmenin görülebilmesinin nedenlerini oluşturmakta ve Avrupa için benzersiz olmalarını sağlamaktadır. Bu nedenle, burada birçok Orkide türünün bulunması da ilginç değildir. Biyolojik ve ekolojik özellikleri nedeniyle, orkideler karşılaştıkları doğal ortam durumu için gösterge türler olarak kullanılmaktadır. Ancak, orkideleri arazide tanıma güçlükleri onları çoğu izleme programı ve metodolojisi dışında tutmaktadır. Bu nedenle, orkide türleri genellikle kontrol edilmez ve korunması güçtür. Projemiz, farklı kurumlarda (orman işletmeleri, milli park müdürlükleri, üniversiteler, bilimsel kurumlar) çalışanların, bu bölgede orkideler ve habitatlarını az nüfuslu ve internetin yeterli olmadığı dağlık bir alanda izlemelerini sağlayan özel yazılımın geliştirilmesi ve uygulanması ile ilgilidir. Projede planlanmış olan faaliyetlerin uygulanmasının bir sonucu olarak, Orkide türlerinin kapsamlı bir şekilde haritalanması, onların yoğunluklarının Istrancalardaki büyüklüğü ve dağılımı tespiti gerçekleştirilmiştir. 32 tür bulunmuştur ve 2 tür ise bu dağda keşfedilen yeni türdür. Toplamda 793 lokasyon (GPS koordinatları ile) ve toplam 1055236 örnek haritalandırılmıştır. Çeşitli ulusal ve uluslararası sözleşmeler ve uygulamalarda bulunan nadir orkide türlerine ilişkin yeni habitatlar tespit edilmiştir. Ayrıca yabani orkideler ve yaşam alanlarına yönelik tehditler hakkında bilgi toplanmıştır. Ana tehdit, orkidelerin yumrularının toplanması ve bunların satış için kullanılmasıdır. Saha çalışması sırasında toplanan tüm bilgiler bir raporda toplanmış ve yazılımın geliştirilmesi için kullanılmıştır. Yazılım, bölgedeki orman işletmelerine ve bunu kullanmak için eğitilen orman personeline verilmiş olan tabletlere kurulmuştur. Proje internet sitesi: Proje görünürlük materyalleri: Proje materyallerine (defter, afiş, tişört, çanta ve rozet) BURADAN ulaşabilirsiniz. Proje ürünleri: Proje logosuna BURADAN ulaşabilirsiniz. “Istranca’nın orkideleri” çalışmasına BURADAN ulaşabilirsiniz. “Istranca Doğal Parkı’ndaki orkide familyası türleri üzerine yeni veriler” konulu alan çalışmasına BURADAN ulaşabilirsiniz. 27 Temmuz 2017 tarihli basın konferansına ait Bulgarca sunuma BURADAN ulaşabilirsiniz. Svetla Dalakchieva, Antoaneta S. Petrova’nın “Istranca Doğal Parkı’ndaki orkide familyası türleri üzerine yeni veriler” konulu sunumuna BURADAN ulaşabilirsiniz. Svetla Dalakchieva’nın 30 Nisan 2018 tarihinde yaptığı “ORCHIS – Istranca’da orkide araştırmaları, korumanması ve doğal ortamları”konulu Bulgarca sunuma BURADAN ulaşabilirsiniz. “Özelleştirilmiş yazılım ile çalışma kılavuzu” konulu İngilizce sunuma BURADAN ulaşabilirsiniz. “Özelleştirilmiş yazılım ile çalışma kılavuzu” konulu Bulgarca sunuma BURADAN ulaşabilirsiniz. “Özelleştirilmiş yazılım ile çalışma kılavuzu” konulu Türkçe sunuma BURADAN ulaşabilirsiniz. “Proje uygulama sonuçları” konulu Bulgarca sunuma BURADAN ulaşabilirsiniz. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | The project focuses on protection of the nature and improvement of the condition of Natura 2000 protected areas and river coastal environment in the cross-border region. The main aim is to improve the conservation status of natural habitats and species in Sungurlare and Süloğlu municipalities through cooperation initiatives. Projenin Durumu: Tamamlandı. Proje ortakları, proje faaliyetlerini zaman planına göre uygulamıştır. Proje kapsamında, Sungurlare Belediyesi sınırları içinde doğa koruma faaliyetlerinin yürütülebilinmesi için özel ekipman (toprak kazma ve çalı temizleme gibi) tedarik edilmiştir, Quercus Frainetto ve Quercus cerris türlerinden oluşan 40.000 adet ağaç dikilmiş ve ağaçlarda yuva yapan, doğal yaşam alanında bulunan kuşlar için 20 adet ahşap ev ağaçlara yerleştirilmiştir. Süloğlu'nda faaliyetler Süloğlu nehrinin kıyı çevresinin iyileştirilmesine yönelik olarak gerçekleştirilmiştir. Belediye ayrıca, sınırları içinde doğa koruma faaliyetlerinin yürütülebilinmesi için özel ekipman tedariki yapmış; genellikle erozyona maruz kalan dere yatağının temizlenmesi sağlanmış ve 12.000 adet hızla büyüyen söğüt, dişbudak ve çınardan oluşan fidan dikimi gerçekleştirmiştir. Proje internet sitesi: https://jnp-project.com/ |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | The project focuses on improving the capacity for nature protection, sustainable use and management of common natural resources through cooperation initiatives in the cross-border area. The overall goal is to strengthen cooperation among “Vassil Levski” Primary School and “Suloglu primary school” for improving the students and citizen’s awareness and consciousness about environmental issues and the role of protected areas in sustainable development by innovative methods and solutions. |
Ortakları | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | |
: | € |
: | % |
: | 01.01.1970 |
: | 01.01.1970 |
: | |
Proje Özeti: | Proje durumu: Tamamlandı Proje ortakları proje faaliyetlerini zamanında uyguladı. Projede, gençlerin dikkatini doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımının yenilikçi yollarına çekmek için yenilikçi pazarlama ve iletişim yöntemleri kullanıldı. Ortak doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yenilikçi yöntemlerle ilgili çalışmalar yapıldı ve 3 dilde çevirisi gerçekleştirildi. Kimya, biyoloji, fizik ve ekosistem konularında gençler için 4 adet Çevresel ders modülü oluşturuldu. Doğanın koruma önlemlerinin yaygınlaştırılması için en iyi pazarlama uygulamaları çalışmaları yapıldı ve 3 dilde çevirisi gerçekleştirildi. Bolyarovo ve Kofcaz’taki gençlerin yaşam tarzına daha yakın olan Ağ tabanlı araçlarla etkileşimli olarak çevre konusunda bilinçlenmesi sağlandı ve kapasitelerinin geliştirmesi için ilk adımlar atıldı. Ortak doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yenilikçi araştırmalar geliştirilerek sınır ötesi işbirliği koşullarını sağlayan “Balkan Gençlik Ortamı Gözlem Platformu” kuruldu ve yenilikçi araştırmalar platforma yüklendi. Aynı zamanda doğanın nitelikleri ve özellikleriyle ilgili olarak “Genç Çevreciler” tarafından toplanan bilgiler öğrenciler tarafından görüntülendi, dolduruldu ve analiz edildi. Projede, bitkilerle ve hayvanlarla birlikte yaşadığımız çevreyi korumak ve ayrıca bozulmuş olan ekosistem dengesini yeniden dengelemek için “Genç Ekolojistler” öğrendiler ve yeteneklerimizi geliştirmek için en iyisini yapmaya çalıştılar. Geliştirilen ders modülleri sayesinde, geleceğimizi emanet ettiğimiz çocuklarımıza, daha yaşanabilir bir dünyayı nasıl idare edebilecekleri öğretildi. Dünyamızı, doğamızı korumak ve çevre döngüsünü korumak için önemli görevlerde özetlendi. Enerjimiz ve çevreye duyarlı yaklaşımlarla, dünyamızı korumak için bir sonraki adımlar atıldı. Proje süresi boyunca bir çevrimiçi sosyal medya kampanyası aktif hale geldi; bu kampanya, gençler arasında doğa koruma önlemlerinin yaygınlaştırılmasına katkıda bulundu, pazarlama çalışması ile belirlenen problemler tespit edildi ve bazı önlemler uygulamaya kondu. Gençler, bu konuda teşvik edildi. Projenin sosyal medya hesapları: f/ https://www.facebook.com/genccevreciler/ Twitter: https://twitter.com/Genccevreciler Instagram: https://www.instagram.com/genccevreciler/ YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCuqnqfGv-uD7SeMzxaibpWg/videos?disable_polymer=1 Proje materyalleri: Projenin broşürüne BURADAN ulaşabilirsiniz. Proje ürünleri: Ortak doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yenilikçi yöntemlerle ilgili çalışmanın (İngilizce versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Ortak doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yenilikçi yöntemlerle ilgili çalışmanın (Bulgarca versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Ortak doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yenilikçi yöntemlerle ilgili çalışmanın (Türkçe versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Doğanın koruma önlemlerinin yaygınlaştırılması için en iyi pazarlama uygulamaları çalışmasının (İngilizce versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Doğanın koruma önlemlerinin yaygınlaştırılması için en iyi pazarlama uygulamaları çalışmasının (Türkçe versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Okul öğrencileri için Çevresel ders modüllerinin (Bulgarca versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Okul öğrencileri için Çevresel ders modüllerinin (Türkçe versiyonu) BURADAN ulaşabilirsiniz. Proje kapsamında geliştirilen Balkan Gençlik Ortamı Gözlemevi Platformu’na, İngilizce, Bulgarca ve Türkçe dillerinde şu adresten ulaşılabilmektedir: http://youth-observatory.com. Gençler arasında doğa koruma önlemlerinin yaygınlaştırılması için oluşturulan 5 tanıtım videosuna BURADAN ulaşabilirsiniz. |
Ortakları | |